Detalhes do Curso de Estatística Aplicada a Investigação Cientifica


Estatística Aplicada a Investigação Cientifica

Informações do Curso

  • Preço 90 000,00
  • Carga Horária 100 horas
  • Duração 25 dias
  • Dias de aulas Segunda-feira à Sexta-feira

Turmas disponíveis para este curso

Turma Prazo das Inscrições Início do Curso Fim do Curso Modalidade Vagas Formador ###
EAIC - 16H-20H 21/03/2025 até 12/05/2025 12/05/2025 23/04/2026 Presencial 30 Desconhecido

Descrição

A estatística é universalmente reconhecida como uma disciplina importante no desenvolvimento da investigação científica; fornecendo ferramentas que vão desde a análise e interpretação de dados até o processo de previsão e tomada de decisão. A seleção adequada de técnicas e métodos estatísticos é premissa essencial para garantir a confiabilidade e veracidade dos resultados da pesquisa científica. Por esta razão, a Estatística é considerada o principal instrumento para o estudo objetivo de uma parte específica da realidade. A tarefa mais importante da estatística é fornecer, com base nela, fundamentos científicos consistentes e suficientes para chegar a conclusões objetivas e definitivas. A qualidade da produção científica baseia-se na relevância e validade dos resultados obtidos. A correta aplicação dos métodos estatísticos permite justificar e comunicar os principais achados da pesquisa, que ao atribuir originalidade e relevância impacta significativamente na qualidade e quantidade de publicações e citações que essas produções possuem. Estas razões justificam o desenvolvimento deste programa, destinado à formação estatística da comunidade académica, científica e estudantil em geral, que, motivada por esta disciplina, demonstre interesse por este curso de forma a aperfeiçoar o desenvolvimento de competências fundamentais na aplicação estatística nas investigações científicas.

Conteúdo Programático

Objectivo Geral

O curso pretende contribuir para o fortalecimento da formação estatística de profissionais de diversas disciplinas e demais interessados, fornecendo ferramentas que permitam melhorar a aplicação de métodos estatísticos no desenvolvimento do seu trabalho e investigação científica com o apoio de programas estatísticos informáticos.

Objectivos Específicos
  1. Aplicar métodos e técnicas para analisar dados reais de pesquisas e outros trabalhos científicos.
  2. Realizar a organização, análise, processamento e comunicação de dados utilizando recursos matemáticos com o uso de programas informáticos estatísticos.
  3. Introduzir os princípios básicos do desenho experimental e a utilização de sistemas informáticos para o processamento estatístico de dados de investigação.
Conteúdo
  • Unidade 1: Tópico I. Elementos de Estatística Descritiva
  • Unidade 2: Tópico II. Elementos de Estatística Inferencial.
  • Unidade 3: Tópico III. Aspectos fundamentais da teoria do desenho experimental e implementação computacional de métodos estatísticos
  • Unidade 4: Avaliação
Bibliografia Básica
  1. Añorga, J. e co-autores da Revista “Parametrização na pesquisa educacional” Científico-Metodológico Nº 47, Julho-Dezembro, Instituto Superior Pedagógico “Enrique José Varona”, Cidade de Havana, 2008. e Ensino, Ediciones CEAC, Barcelona, 1989.
  2. Bisquerra, R. “Métodos de Pesquisa Educacional. Guia Prático” Coleção Educação e Ensino, Edições CEAC, Barcelona, 1989.
  3. Bouza, CN.; Sistachs, V. “Estatísticas. Teoria Básica e Exercícios”, Editorial Félix Varela, 2004.
  4. García, M e outros. “Estatística Aplicada às Ciências Sociais. Exercícios resolvidos” Universidade Nacional de Educação a Distância, Madrid, 1992.
  5. Dixon, JW;Massey, JF Edições “Introdução à análise estatística” Revolucionários, Instituto Cubano do Livro, Havana, 1986.
Bibliografia Complementar
  1. Valledor, R. “Validação em pesquisa educacional” (suporte digital) (s/f) em Tópicos em Metodologia de Pesquisa Educacional. Biblioteca Virtual MIE. ISP Las Tunas, 2005